We would like to increase the diversity of children's arts that our students aged 6-11 can do in the classroom. By including children's arts in our education system, the consumption of children's excessive energy in an acceptable way, the development of positive personal awareness, the development of self-confidence and success of the child, cognitive, physical, psychological and soon. We created this project to develop these skills and learn new children's arts. This site will be learned arts in different regions. It is aimed to integrate the arts with the course by associating the art branches that are determined jointly with the course curriculum. In this respect, every age group will diversify the art branch from different angles.
(6-11 yaş arası öğrencilerimizle öğretim programlarımızla sanat dallarını bütünleştirmeyi hedefliyoruz.)
(6-11 yaş arası öğrencilerimizle öğretim programlarımızla sanat dallarını bütünleştirmeyi hedefliyoruz.)
-Psychomotor development, creavity, social-emotional development, imagination development, cognitive development and development of personal exploration areas,
-The integration of art with the curriculum
- To raise awareness of students' hobby
- It is aimed to increase the success of the school and reduce the problems of discipline and behavior in the years to come, thanks to children who make art in appropriate conditions.
-Öğrencilerin öğrenme deneyimlerindeki çeşitliliğin artması,
-Psikomotor gelişim, sosyal-duygusal gelişim, hayal gücü geliştirme, bilişsel gelişim ve kişisel keşif alanlarının gelişiminde artış,
-Öğretim programı ile sanatın bütünleştirilmesi
- Öğrencilerin hobi edinmelerinde farkındalık oluşturmak
- Uygun koşullarda sanat yapan çocuklar sayesinde, gelecek yıllarda okulun başarısını arttırmak, disiplin ve davranış sorunlarını azaltmak amaçlanmaktadır.
-The integration of art with the curriculum
- To raise awareness of students' hobby
- It is aimed to increase the success of the school and reduce the problems of discipline and behavior in the years to come, thanks to children who make art in appropriate conditions.
-Öğrencilerin öğrenme deneyimlerindeki çeşitliliğin artması,
-Psikomotor gelişim, sosyal-duygusal gelişim, hayal gücü geliştirme, bilişsel gelişim ve kişisel keşif alanlarının gelişiminde artış,
-Öğretim programı ile sanatın bütünleştirilmesi
- Öğrencilerin hobi edinmelerinde farkındalık oluşturmak
- Uygun koşullarda sanat yapan çocuklar sayesinde, gelecek yıllarda okulun başarısını arttırmak, disiplin ve davranış sorunlarını azaltmak amaçlanmaktadır.
The project, which is planned to start in February, aims to create a children's art and a classroom section for all participants of the art. Participants will share videos and photos of children's arts with TwinsPace. By the end of the project, it is aimed to make different children's art according to the level of each age group and curriculum.
(Şubat ayında başlaması planlanan proje, öğrenen sanatın tüm katılımcıları için bir çocuk sanatı, sınıf bölümü oluşturmayı hedefliyor. Katılımcılar TwinsPace ile yapılan çocuk sanatlarının videolarını ve fotoğraflarını paylaşacaklar. Projenin sonuna kadar farklı çocuk sanatının her yaş grubunun seviyesine ve öğretim programına göre yapılması yapılması hedeflenmektedir.
(Şubat ayında başlaması planlanan proje, öğrenen sanatın tüm katılımcıları için bir çocuk sanatı, sınıf bölümü oluşturmayı hedefliyor. Katılımcılar TwinsPace ile yapılan çocuk sanatlarının videolarını ve fotoğraflarını paylaşacaklar. Projenin sonuna kadar farklı çocuk sanatının her yaş grubunun seviyesine ve öğretim programına göre yapılması yapılması hedeflenmektedir.
At the end of the project, the participants will be able to make the determined children's art according to their age group and curricula and take fun lessons with their students. Also with the data we will get from many schools;
- To learn new children's arts used in education in other countries,
-Popular certifications, improve language skills and technology use skills, and improve the professional skills of our participants.
Works carried out and the arts performed can also be shared with the eTwinning (informal European Group), Etwinning Europe (official European Group) groups established via facebook. Partners can share their work on the official web addresses of their schools and on the project blog page. They can share the views of their work on the eTwinning Panels in the school. Collaboration with e-magazine as a partner will be combined.
(Proje sonunda katılımcılar belirlenen çocuk sanatını müfredatlarına göre yapacak ve e-dergi yapacaklardır.)
- To learn new children's arts used in education in other countries,
-Popular certifications, improve language skills and technology use skills, and improve the professional skills of our participants.
Works carried out and the arts performed can also be shared with the eTwinning (informal European Group), Etwinning Europe (official European Group) groups established via facebook. Partners can share their work on the official web addresses of their schools and on the project blog page. They can share the views of their work on the eTwinning Panels in the school. Collaboration with e-magazine as a partner will be combined.
(Proje sonunda katılımcılar belirlenen çocuk sanatını müfredatlarına göre yapacak ve e-dergi yapacaklardır.)
Marvellous!
ReplyDelete